Учебный план ФГОС ООО МАОУ СОШ №24 на 2025-2026

Учебный план
к основной образовательной программе основного общего
образования 2025-2026 учебный год
Вариант 1. Учебный план разработан на основе варианта №1 федерального учебного плана
Федеральной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом
Минпросвещения от 18.05.2023 №370 с учетом изменений, внесенных приказом от 09.10.2024 №704 для
обучающихся, которые начнут обучение на уровне ООО с 01.09.2025.
Вариант 2. Учебный план разработан на основе варианта №1 федерального учебного плана
Федеральной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом
Минпросвещения от 18.05.2023 №370 с учетом изменений, внесенных приказом от 09.10.2024 №704 для
обучающихся, которые начали освоение ООП ООО до 01.09.2025.
Пояснительная записка
Учебный план к основной образовательной программе основного общего образования (далее –
учебный план) обеспечивает реализацию требований ФГОС ООО и ФОП ООО, определяет общие рамки
отбора учебного материала, формирования перечня результатов образования и организации
образовательной деятельности.
Учебный план фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся; определяет и
регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Обучение в МАОУ СОШ №24 ведется на русском языке.
Учебный план на предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная
литература» предметной области «Родной язык и родная литература», так как родители обучающихся в
заявлениях не выразили желания изучать указанные учебные предметы.
В МАОУ СОШ № 24 установлен режим пятидневной учебной недели. Образовательная учебная
нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели и соответствует требованиям санитарных
норм СанПиН 1.2.3685-21. Объём максимально допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 56-ых классах не превышает шести уроков, в 7-9-ых классах – семи уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов, курсов, модулей
из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, в совокупности
не превышает величину недельной образовательной нагрузки:
- в 5-ых классах – 29 часов в неделю;
- в 6-ых классах – 30 часов в неделю;
- в 7-ых классах – 32 часа в неделю;
- в 8-9-ых классах – 33 часа в неделю.
Общее количество часов учебных занятий на 5 лет составляет 5338 часов.
Продолжительность урока – 40 минут.
Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 дней, летом – 3 месяца.
План комплектования классов.
Классы
5
6
7
8
9

А
5а
6а
7а
8а
9а

Б
5б
6б
7б
8б
9б

Всего 15 классов.

В
5в
6в
7в
8в
9в

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, обязательных для
всех классов, в которых реализуется образовательная программа основного общего образования, и
учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных курсов «Алгебра»,
«Геометрия», «Вероятность и статистика».
Учебный предмет «История» в рамках предметной области общественнонаучные предметы»
включает в себя учебные курсы «История России», «Всеобщая история» и «История нашего края», на
которые суммарно отводится по 3 часа в неделю в 5-8-ых классах.
При проведении занятий по учебным предметам «Иностранный язык (английский)»,
«Информатика» осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по предельно
допустимой наполняемости групп.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет
время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору
обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся. Время, отводимое на данную часть
федерального учебного плана, может быть использовано на:
увеличение часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части, в
том числе на углубленном уровне;
введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности
участников образовательных отношений;
другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности обучающихся.
Предлагаемы курсы:
Основы финансовой грамотности
Алгебра в задачах
Занимательная математика
Русский язык: сочинение и изложение
Основы читательской грамотности.
Также формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной деятельности.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности при реализации основной образовательной
программы основного общего образования определяет МАОУ СОШ №24.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не превышает
продолжительность выполнения 2 часа для 5-ого класса, 2,5 – для 6-8-ых классов, 3,5 – для 9-ого класса.
Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема домашнего задания
обучающихся по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в электронном
журнале не позднее времени окончания учебного дня – 16.00. Для выполнения задания, требующего
длительной подготовки (подготовка реферата, оформление презентации, заучивание стихотворения),
предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной деятельности,
включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность, проводится в соответствии с
Санитарно-эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, в
соответствии с порядком, установленным МАОУ СОШ №24 на основании локальных актов.
Текущий, промежуточный, итоговый контроль предметных результатов регламентируется
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации и порядке перевода обучающихся организации, осуществляющей образовательную
деятельность».
В МАОУ СОШ №24 в
2025-2026 учебном году устанавливаются следующие виды и
периодичность промежуточной аттестации: текущий (тематический) контроль, промежуточная
аттестация по итогам учебной четверти (полугодия), итоговая аттестация по результатам учебного года,
государственная итоговая аттестация.
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного

предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается в соответствии с
ФЗ-273 (ст.58, п.1) промежуточной аттестацией обучающихся основной школы, проводимой в
следующих формах:
диктант, изложение, сочинение;
практическая работа, лабораторная работа, контрольная работа;
защита реферата (в том числе исследовательской работы, защита творческой работы), защита
проекта;
тест, комплексные диагностические работы;
стартовые и итоговые проверочные работы, текущие проверочные работы, комплексные
проверочные работы;
сдача нормативов по физической подготовке (в том числе нормативов ГТО);
Государственная итоговая аттестация.
Форма тематического контроля определяется учителем самостоятельно, формы промежуточной
аттестации
итогам учебной четверти определяются учителем по согласованию со школьным
методическим объединением.
Основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов является
защита итогового индивидуального проекта.
Периодичность промежуточной (текущей) аттестации определяется графиком оценочных
процедур МАОУ СОШ №24 и рабочей программой педагога. Промежуточная аттестация по
итогам учебной четверти проводится в 5-9-ых классах в течение 2 последних недель учебной
четверти.
Годовые отметки по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) и иным видам
деятельности, предусмотренных учебным планом, определяются как среднее арифметическое
четвертных отметок, выставляются всем обучающимся школы в электронном журнале и дневнике
обучающегося в сроки и порядке, предусмотренные локальным нормативным актом школы,
целыми числами в соответствии м правилами математического округления
В 5-8 классах осуществляется процедура внешней оценки образовательных результатов в форме
ВПР.
Организация государственной итоговой аттестации
Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения
обучающимися образовательной программы. Итоговая аттестация проводится на основе
принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. Итоговая
аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и
среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ, является
обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной
организацией. (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 23.05.2025) "Об образовании в
Российской Федерации" ст.59).
План внеурочной деятельности
План внеурочной деятельности определяет
формы организации и объем внеурочной
деятельности для обучающихся при освоении ими программы основного общего образования (до
1700 академических часов за 5 лет обучения) с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, запросов родителей (законных представителей) обучающихся, возможностей
образовательной организации.
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ООО направлена на достижение
планируемых результатов освоения программы основного общего образования с учетом выбора
участниками образовательных учебных курсов внеурочной деятельности из перечня,
предлагаемого образовательной организацией.
Перечень программ

Направление

Реализуемая программа

Общеинтеллектуальн

Учимся

5 классы
Класс

выполнять 5а

Кол-во
Кол-во
ФИО учителя
часов в часов в
неделю
год
1

Меленберг М.Л.

ое

проекты
Учимся
проекты

выполнять 5б

Чумаченко Е.В.

Учимся
проекты

выполнять 5в

Пахомова Н.П.

Учимся
проекты

выполнять 5г

Петелин А.К.

5г

Сибирцева А.Н.

Функциональная
5б
грамотность. Учимся для
жизни

Алексеева Н.В.

Программирование

5абв

Епифанова А.В.

3D ручка

5бг

136

Епифанова А.В.

Виртуальная реальность

5аб

Устинова М.А.

Комиксы

5ав

Мухаметшина А.В.

Мягкая игрушка

5абвг

204

Карх Д.А.

Азы журналистики

5аб

Колобова Н.А.

Давыдова М.Н.

Наглядная геометрия

Общекультурное

Медиа.
контент
Социальное

Духовнонравственное

Развлекательный 5в

«Первый раз в 5 класс!»

5абвг

136

Малафеева К.П.

Юный автомобилист

5г

Рахимова М.В.

Движение первых

5абв

Лунева О.В.

Юный вожатый

5бв

Чеснокова Н.Л.

Медиа новости

5а

Давыдова М.Н.

Смердова Н.В.

5а

Меленберг М.Л.

5б

Чумаченко Е.В.

5в

Пахомова Н.П.

5г

Петелин А.К.

Жизнь
людей

замечательных 5абв

Разговоры о важном

Юнармия

5а

Колдомов А.Л.

Спортивный клуб

5абв

Чумаченко Е.В.

Волейбол

5абвг

102

Чумаченко Е.В.

Тропа выживания

5аб

Ильичев А.А.

Настольный теннис

5бвг

102

Петелин А.К.

Направление

Реализуемая программа

6 классы
Класс

Общеинтеллектуальн
ое

Учимся
проекты

выполнять 6а

Ушакова А. А.

Учимся
проекты

выполнять 6б

Епифанова А. В.

Учимся
проекты

выполнять 6в

Колобова Н. А.

Учимся
проекты

выполнять 6г

Юдина Н.В.

Наглядная геометрия

6г

Сибирцева А.Н.

Функциональная
грамотность.
Естественнонаучная
грамотность

6а

Алексеева Н.В.

3D моделирование

6б

Епифанова А.В.

3D ручка

6абвг

204

Епифанова А.В.

Лесная школа

6а

Лунева О.В.

Робототехника

6б

136

Устинова М.А.

Программирование

6бв

272

Устинова М.А.

Виртуальная реальность

6аб

Устинова М.А.

Мультипликация

6б

136

Мухаметшина А.В.

Комиксы

6аб

Мухаметшина А.В.

Мягкая игрушка

6абвг

204

Карх Д.А.

Прикладное творчество

6г

Карх Д.А.

Кройка и шитье

6г

136

Карх Д.А.

Азы журналистики

6в

Колобова Н.А.

Пирография

6абвг

204

Колдомов А.Л.

Физкультурноспортивное
оздоровительное

Общекультурное

Кол-во
Кол-во
ФИО учителя
часов в часов в
неделю
год

Социальное

Духовнонравственное

Бумагопластика

6а

Мухаметшина А.В.

"Каждый важен"

6абвг

136

Токарева Т.А.

Юный автомобилист

6аб

Токарева Т.А.

Россия – мои горизонты

6а

Ушакова А. А.

Россия – мои горизонты

6б

Епифанова А. В.

Россия – мои горизонты

6в

Колобова Н. А.

Россия – мои горизонты

6г

Юдина Н.В.

Юный вожатый

6абв

Чеснокова Н.Л.

Медиа новости

6в

Давыдова М.Н.

Смердова Н.В.

6а

Ушакова А. А.

6б

Епифанова А. В.

6в

Колобова Н. А.

6г

Юдина Н.В.

6 к.-к.

0,5

Сибирцева А.Н.

Юнармия

6бв

Колдомов А.Л.

Т-34

6а

Колдомов А.Л.

Спортивный клуб

6абв

Чумаченко Е.В.

Волейбол

6абвг

102

Чумаченко Е.В.

Лыжная подготовка

6абвг

Колдомов А.Л.

Тропа выживания

6авг

102

Ильичев А.А.

Настольный теннис

6б

Петелин А.К.

Жизнь
людей

замечательных 6абв

Разговоры о важном

Физкультурноспортивное
оздоровительное

7 классы

Направление

Реализуемая программа

Общеинтеллектуально
е

Учимся
проекты

выполнять 7а

Нольфина В.Н.

Учимся
проекты

выполнять 7б

Алексеева Н.В.

Учимся
проекты

выполнять 7в

Ардышева Л.Я.

Учимся
проекты

выполнять 7г

Пахомова И.А.

7а

Голышева Е.Н.

За страницами учебника 7б
геометрии

Сибирцева А.Н.

Читательская грамотность: 7в
работа с текстом

Ардышева Л.Я.

Комиксы

7а

Мухаметшина А.В.

Хочу шить

7в

Цейзер Н.В.

Россия - мои горизонты

7а

Нольфина В.Н.

Россия - мои горизонты

7б

Алексеева Н.В.

Россия - мои горизонты

7в

Ардышева Л.Я.

Россия - мои горизонты

7г

Пахомова И.А.

Юный вожатый

7абв

Чеснокова Н.Л.

Клуб «Большая перемена»

7абв

Давыдова М.Н.

замечательных 7абв

Смердова Н.В.

7а

Нольфина В.Н.

7б

Логвиненко С.В.

7в

Ардышева Л.Я.

7г

Пахомова И.А.

Решение задач

Общекультурное
Социальное

Духовно-нравственное

Жизнь
людей

Разговоры о важном

Класс

Кол-во
Кол-во
ФИО учителя
часов в часов в
неделю
год

7 к.-к.

0,5

Сибирцева А.Н.

Юнармия

7а

Колдомов А.Л.

Т-34

7а

Колдомов А.Л.

Спортивный клуб

7абвг

Штреккер И.В.

Биатлон

7абвг

Петелин А.К.

Роупскипинг

7абвг

Штреккер И.В.

Тропа выживания

7авг

102

Ильичев А.А.

Настольный теннис

7абг

102

Петелин А.К.

Направление

Реализуемая программа

8 классы
Класс

Общеинтеллектуальн
ое

Учимся
проекты

выполнять 8а

Цейзер Н.В.

Учимся
проекты

выполнять 8б

Штреккер И.В.

Учимся
проекты

выполнять 8в

Гурьев С.С.

Учимся
проекты

выполнять 8г

Устинов Е.В.

Читательская грамотность: 8а
работа с текстом

Самылина Е.Н.

Читательская грамотность: 8бв
работа с текстом

Ардышева Л.Я.

Развиваем математическую 8а
речь

Борзенко С.А.

3D моделирование

8б

Епифанова А.В.

Проектная деятельность

8б

Устинова М.А.

Виртуальная реальность

8в

Устинова М.А.

Занимательная химия

8а

Давыдова М.Н.

Комиксы

8авг

102

Мухаметшина А.В.

Хочу шить

8а

Цейзер Н.В.

Россия - мои горизонты

8а

Цейзер Н.В.

Физкультурноспортивное
оздоровительное

Общекультурное

Социальное

Кол-во
Кол-во
ФИО учителя
часов в часов в
неделю
год

Духовнонравственное

Физкультурноспортивное
оздоровительное

Россия - мои горизонты

8б

Штреккер И.В.

Россия - мои горизонты

8в

Гурьев С.С.

Россия - мои горизонты

8г

Устинов Е.В.

Движение первых

8абв

Лунева О.В.

Юный вожатый

8ав

Чеснокова Н.Л.

Клуб «Большая перемена»

8а

Давыдова М.Н.

Смердова Н.В.

Жизнь
людей

замечательных 8абвг

Разговоры о важном

8а

Цейзер Н.В.

Разговоры о важном

8б

Штреккер И.В.

Разговоры о важном

8в

Гурьев С.С.

Разговоры о важном

8г

Устинов Е.В.

Разговоры о важном

8 к.-к.

Голышева Е.Н.

Спортивный клуб

8абвг

Мелехов А.И.

Баскетбол

8абв

102

Мелехов А.И.

Тропа выживания

8абв

Ильичев А.Л.

Настольный теннис

8а

102

Мелехов А.И.

9 классы
Класс

Направление

Реализуемая программа

Кол-во
Кол-во
ФИО учителя
часов в часов в
неделю
год

Общеинтеллектуально
е

Учимся
проекты

выполнять 9а

Головнина Т.С.

Учимся
проекты

выполнять 9б

Давыдова М.Н.

Учимся
проекты

выполнять 9в

Кузеванова Н.В.

Математический
практикум

9а

Прокушева Г.В.

Математический
практикум

9в

Голышева Е.Н.

Развиваем
математическую речь

9б

Борзенко С.А.

Геометрия в ОГЭ

9а

Прокушева Г.В.

Геометрия в ОГЭ

9а

Голышева Е.Н.

Геометрия в ОГЭ

9б

Борзенко С.А.

Сложности русского
языка

9а

Ушакова А. А.

Сложности русского
языка

9б

Вяткина Е.А.

Сложности русского
языка

9в

Пахомова И.А.

Практическая география

9абв

102

Кузеванова Н.В.

Проекторий

9абв

Епифанова А.В.

Занимательная химия

9б

Давыдова М.Н.

Общекультурное

Медиа. Развлекательный 9абв
контент

Давыдова М.Н.

Социальное

Россия - мои горизонты

9а

Головнина Т.С.

Россия - мои горизонты

9б

Давыдова М.Н.

Россия - мои горизонты

9в

Кузеванова Н.В.

102

Токарева Т.А.

Чеснокова Н.Л.

Давыдова М.Н.

Смердова Н.В.

Головнина Т.С.

Психология
профессии

выбор 9абв

Юный вожатый
Клуб
перемена»
Духовно-нравственное

Жизнь
людей

9бв
«Большая 8а

замечательных 9абв

Разговоры о важном

9а

Физкультурноспортивное
оздоровительное

Разговоры о важном

9б

Давыдова М.Н.

Разговоры о важном

9в

Кузеванова Н.В.

Спортивный клуб

9абв

Головнина Т.С.

Лыжная подготовка

9абв

102

Колдомов А.Л.

Биатлон

9абв

Головнина Т.С.

Баскетбол

9абв

102

Мелехов А.И.

Настольный теннис

9а

Мелехов А.И.

Содержание данных занятий формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей
(законных представителей) и условий ОО.

Учебный план
основного общего образования на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
Вариант 1

Предметные области

Учебные предметы классы

Количество часов в неделю
V

VII

VIII

Всего

Обязательная часть
Русский язык и
литература

Русский язык

Литература

Иностранные языки

Иностранный язык

Математика и
информатика

Математика

Общественно-научные
предметы

Алгебра

Геометрия

Вероятность и статистика

Информатика

2,5

14,5

История
Обществознание

География
Естественнонаучные
предметы

Физика

Химия
Биология

Изобразительное искусство

Музыка

Технология

Труд (технология)

Основы безопасности и
защиты Родины

Основы безопасности и защиты
Родины

Физическая культура

Искусство

Итого

32,5 148,5

Практикум по русскому языку
Основы финансовой грамотности
Алгебра в задачах

2
1

Занимательная математика

Русский язык: сочинение и изложение

Основы читательской грамотности

0,5

1,5

Учебные недели

Всего часов

986 1020 1088 1122 1122 5338

Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами

157

Учебный план
основного общего образования на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
Вариант 2

Предметные
области
Обязательная часть

Учебные предметы классы

Количество часов в неделю
V

VII

VIII

Всего

Русский язык и
литература

Русский язык

Литература

Иностранные
языки

Иностранный язык

Математика и
информатика

Математика

Общественнонаучные
предметы

Алгебра

Геометрия

Вероятность и статистика

Информатика

2,5

11,5

История

Обществознание
География

Естественнонау Физика
чные предметы
Химия

Искусство

Технология

Биология

Изобразительное искусство

Музыка

Труд (технология)

Основы
Основы безопасности и защиты Родины
безопасности и
защиты Родины
Физическая
культура

Физическая культура

Итого

Основы финансовой грамотности

Алгебра в задачах
Занимательная математика

32,5 148,5
1

1
1

Основы читательской грамотности

0,5

1
34

3
1

Русский язык: сочинение и изложение

Учебные недели

1,5
1

Всего часов
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами

1020 1088 1122 1122 5338
30

157