Участникам игры были предложены вопросы, на которые можно дать пять и более правильных ответов. Сколько названий, терминов, имён они называли во время ответа, такой и была точность попадания по мишени. 

            Ребята с азартом «стреляли в тире» зарабатывая очки, используя в качестве оружия свои знания по математике, окружающему миру, литературному чтению… И, надо сказать, что «стрельба» была достаточно меткой.

            Результатами игры довольны все: и ребята, и учителя и я, организатор игры.